Les 6èmes aux rendez vous de l’histoire

Dans le cadre des Rendez-vous de l’histoire, les élèves de 6ème 7 et 8 ont découvert la reconstitution d’une séance de cinéma d’époque 1914-1918, avec courts-métrages noir et blanc, mis en musique par une pianiste sur scène, acrobaties, poèmes chantés.

Les élèves ont beaucoup ri devant Charlot coquette et ont été interloqués par des films montrant l’éclosion de plusieurs variétés de fleurs. Des films sur les femmes fabriquant des obus et sur les soldats au front ont été l’occasion d’évoquer la notion de propagande dont nous avions parlé en classe au détour d’un exposé d’élève.

Un beau voyage dans le temps qui a fait prendre conscience aux élèves que le cinéma, art jeune il y a cent ans, a depuis complètement changé.

Charlie Granneau, professeur de français

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Le ministre et les 5èmes

Le ministre et les 5e3

Une simple visite au salon du livre des Rendez-vous de l’histoire s’est transformée en visite exceptionnelle que les 5e3 ne sont pas prêts d’oublier !

Ils étaient  tout sourire ce vendredi 12 octobre en attendant leur ministre Jean-Michel  Blanquer  à la sortie de son intervention. Il  leur a gentiment signé à tous des autographes !

« C’était trop bien, ça fait bizarre de voir quelqu’un d’important ! »

« En plus, il a écrit mon prénom, ça fait trop plaisir ! » témoigne Ashley

Christine Dolléans

Responsable des 5e

Une Cyclo retraite en 5ème

Le 14 juin, 30 élèves de 5ème  casqués et emmaillotés de gilets jaunes se  sont retrouvés au Port de La Creusille pour une équipée cycliste le long de la Loire jusqu’à l’Eglise de Saint Dyé sur Loire.

Quoi de plus naturel que d’associer nos prières de la journée aux  merveilleuses créations de Dieu croisées sur le chemin  :  coquelicots,  papillons blancs,  fleuve royal, ciels changeants, et environnement verdoyant !

Don Cédric nous a rejoint pour une messe dans cette belle église de St Dyé, avant un pique- nique dévoré en bord de Loire, et un temps de recueillement, de lecture spirituelle et de silence pour repartir revigorés et remplis des grâces reçues !

Une belle journée sous le soleil et le regard de Dieu ! Merci à tous les participants !

Christine Dolléans, responsable des 5e

5èmes : Comment développer l’esprit critique chez les élèves ?

Mise en situation : Les élèves doivent  intégrer une école de journalisme.

À partir de différents ateliers élaborés par les professeurs-documentalistes, qui de la comparaison de témoignages, qui de l’évaluation de l’information dans la presse, qui de la vérification de vidéos, les 5e ont eu à compléter des questions  sur un tableau synthétique avant de changer d’atelier.

Objectifs : les faire réagir face aux fausses informations ou fake news  qui circulent sur Internet. Apprendre à trier l’information dans la presse. S’entrainer  à travailler en groupe dans un temps limité !

Hélène Dallest et Bénédicte Joanne, professeurs-documentalistes  et Christine Dolléans, responsable des 5e